2026年5月18日，小组研究性学习课题在生态实验室如期召开，会议由房华老师主持，会议主要从以下问题讨论了5月21日的筹备活动。

一、活动背景

为深化基础教育课程改革，落实 “立德树人” 根本任务，成都市双流区立格实验学校以 《“玩・研・创” 理念下初中物理跨学科项目化学习》为主题，以生态文明教育作为重要的价值承载，依托双流区白河 “五湖四海” 的本土资源，创新性提出 “玩・研・创” 阶梯式学习过程：以 “玩” 激发兴趣，在真实情境中体验、感知问题，寓教于乐；以 “研” 深入探究，运用物理及其他学科的科学方法与思维，分析、解决问题；以 “创” 实践创新，形成方案、产品或行动，实现知识迁移与价值创造。以物理学科为引领和主轴，带动多学科协同，强调运用物理学科认识世界、改造世界的核心观念与科学探究方法，作为解决复杂生态问题的思维工具和方法基础。

通过设计跨学段递进、跨学科协同的主题项目，依托综合实践课程的开放性、实践性框架，保障项目有充足时间、空间与资源支持，实现 “做中学”“用中学”“创中学”，构建政 — 校 — 家 — 企 — 社五位一体协同育人模式，破解传统教学重理论、轻实践、与真实问题脱节、活动零散等现实问题，开展新时代育人方法探索，发挥教师发展基地校示范引领与区域辐射作用。

二、活动主题

“玩・研・创” 理念下初中物理跨学科项目化学习—— 以生态问题为导

向，聚政校家企社合力，共育时代新人

三、活动基本信息（上午场）

1. 活动时间：2026 年 5 月 21 日 8:30—12:00

2. 活动地点：学校多功能厅

3. 主办单位：成都市教育科学研究院

4. 承办单位：双流区教育科学研究院、成都市双流区立格实验学校

5. 协办单位：立格实验学校附属小学、成都市何铁名师工作室、双流区李春燕名师工作室

6. 直播平台：成都市中小学继续教育网

四、参会嘉宾有：尹洪:成都市水务局河长制工作处处长；史玉:中学高级教师，原成都市教科院教育改革发展研究所副所长，现任成都市教育学会综合实践活动专委会常务副理事长、秘书长；董晓文:四川瑞熙工程咨询有限公司副总经理，水利与水环境咨询专家；邹洪全:成都市双流区东升街道永福社区党委书记；倪艳:我校 2027 届 13 班学生吴良昊家长，白河生物多样性课题小组家长代表。

五、现场参会人员：学校行政领导；小学、初中、高中无课教师；双流区初中物理教师代表；双流区李春燕名师工作室全体成员；学校小学、初中、高中各班级家长代表；课题展示项目学生家长；

六、上午活动流程：8:30-9:00 来宾签到、暖场视频播放；8:50-9:00 校长致辞（龙清明）；9:00-9:30 主题报告：黄丽婷《“玩・研・创” 理念下的 “物理 + 生态” 小初高一体化教育的立格实践》（高中生物，代表小初高一体化课题组展示18年生态与学校课程改革深度融合实践成果）；9:30-11:20 跨学科微课例集中展示：袁丽萍（高中物理，展示初高衔接项目，初中部数学组王一帆协助）、封德军（初中化学，展示初中项目）、蔡宇轩（初中英语，展示小初衔接项目）、张欣怡（小学英语，展示小学项目）、杨霞（高中地理，展示小、初、高一体化衔接项目，小学部李雅颖、李杰、杨荟民协助）；11:20-11:50 政校家企社五方主题沙龙；11:50-12:00 专家总结引领

七、各部门任务支持

行政办：嘉宾接待、对外宣传、媒体对接

教科室：参会组织、签到、资料发放、校长文稿审核、资料存档、线上直播设备对接；

教务处：协助展示教师调课、学生抽调

德育处：学生礼仪、志愿者、家长对接

总务处：场地布置、物资保障、道具搬运、环境卫生

安全处：车辆引导、入校安全、场地安全、应急值守

中控室：视频播放、主持PPT制作与播放、音响、摄影、LED 屏保障

7、8年级年级组+小学部+高中部：配合展示汇报师生的调度；5月21日前，课程打磨与筹备期间午自习的协调；

八、核心人员分工

付兵：全项目总负责、总协调；与成都市教科院全面对接；资源保障；资源统筹与协调；直播对接与联系；嘉宾接待；观众人员组织；对接各教研组、各年级组配合支持项目展示教师工作；

 李春燕：课程展示项目总负责；全场及沙龙主持人；展示项目总设计、打磨与培训；政校家企社嘉宾邀请与对接；活动方案撰写；《小初高一体化生态教育课程开发与实施研究》中段评审工作总负责；展示成果的统筹与落地

 房华：筹备推进总负责；会务总协调；邀请函制作；会议当天会场展板、资料总负责

 王宗渠：展示项目学生协调组织；学生与教师证书制作；教师加班课时统计；资料的收集与保管

 杨荟民：小学部工作推进总负责；筹备与会务协调；小学参会人员组织；小学汇报师生组织；史玉老师对接与接待；《小初高一体化生态教育课程开发与实施研究》中段评审报告+签字及后期提交；对接各教研组、各年级组配合支持项目展示教师工作；

九、涉及到的教研组

 物理教研组：初中+高中

 生物教研组：高中

 英语教研组：初中+小学

 地理教研组：高中

 科学教研组：小学

 化学教研组：初中

此次会议大家认真讨论了本次筹备活动的具体细节，经过讨论后大家明白了当天每人的具体任务，为后续活动的顺利开展奠定了基础。

成都立格实验学校

                                                 撰稿人：王宗渠

                                                  2026.5.18