教研新闻
  • 2018-09-26喜报！张颖老师荣获初中化学优秀论文二…
  • 2018-09-26化学组常规教学研讨会
  • 2018-09-26本学期双流区第一次全区化学教学研讨会…
  • 2018-09-252018-2019学年度上学期第一次化学教研…
  • 2018-07-04化学组龚芮琦老师健全人格课程课后反思…
  • 2018-07-04化学组龚芮琦老师健全人格课程精品课案…
  • 2018-06-19双流区教研会及中考分析
    • 组室介绍
  • 2018-09-26恭喜张智慧老师论文荣获成都市论文评比…
  • 2018-09-26恭喜李雄老师论文荣获成都市论文评比三…
  • 2018-09-25喜报！我校化学组荣获第二届解读大赛一…
  • 2017-09-27祝贺杨莹老师获得“双流区第九届学科带…
  • 2016-10-14我组教师在个参赛中获奖展示
  • 2014-06-17校名优教师 杨莹
  • 2014-05-27优秀青年教师 李雄
    • 教学科研
  • 2018-06-19张智慧老师说课比赛磨课打造
  • 2018-06-19后期工作安排
  • 2018-06-19杨莹老师人人献课
  • 2018-06-19龚芮琦老师健全人格精品课试讲
  • 2018-06-19龚芮琦老师健全人格磨课
  • 2018-06-19杨莹老师公开课试讲
  • 2018-06-19龚芮琦老师健全人格课程说课
    • 学法指导
  • 2017-03-19过滤
  • 2017-03-17检查装置的气密性
  • 2017-03-11蒸发
  • 2015-10-19初三化学第四单元记忆知识点归纳
  • 2015-05-25如何听课
  • 2015-05-25学会描述化学实验现象
  • 2015-05-22化学学习方法指导之化学学习中学会提出…
  • 2015-05-22化学学习方法指导之化学学习中学会阅读…
  • 2015-05-22化学学习方法指导之化学学习中学会加工…
    • 教案中心
  • 2017-06-05二氧化碳实验室制法的原理——教案
  • 2017-05-27碱[NaOH和Ca(OH)2]的化学性质
  • 2017-05-17燃烧与灭火教学设计
  • 2016-04-22酸、碱、盐实验探究专题
  • 2016-03-17金属的化学性质教学设计
  • 2016-03-17碱[NaOH和Ca(OH)2]的化学性质（教学）…
  • 2015-12-10一氧化碳
    • 学生园地
  • 2018-06-19实验室里的小老师
  • 2018-04-09神奇又美丽的天气瓶
  • 2018-04-09双中实验校第十一届科技节去污渍比赛
  • 2017-11-22小组研究性课题小组阶段性资料整合
  • 2017-03-31双流中学实验学校第十届科技节暨去污渍…
  • 2017-03-31双流中学实验学校第十届科技节暨污水净…
  • 2014-05-28双流中学实验学校第六届科技节污水净化…
    • 中考专栏
  • 2017-03-05酸碱盐知识点小结与复习
  • 2015-06-05聚焦中考化学图像题
  • 2015-06-02初三化学上期基础知识点
  • 2015-06-02化学实验操作中的“先”与“后”
  • 2015-06-02给物质加热的方法
  • 2015-06-02化学实验中的“三不”
  • 2015-05-26中考化学复习计划
    • 试题集锦
  • 2017-05-17碳及碳的化合物（鉴别、除杂、推断专题…
  • 2016-11-302017级上期第14周过关练习
  • 2016-11-232017级上期第12周过关练习
  • 2016-11-14第9周化学过关练习
  • 2016-09-272017级上期第四周周练
  • 2016-09-152017级上期第三周周练
  • 2016-09-08化学上期第二周过关练习
    • 趣味化学
  • 2018-05-03蛋白留痕
  • 2018-04-09天气瓶制作方法
  • 2018-03-26胃的化学作用
  • 2018-03-26火也能造出纸币？
  • 2017-12-25不用电的电灯泡
  • 2017-11-22“笑气”
  • 2017-11-20水果解酒之谜
    • 化学前沿
  • 2018-09-25化石燃料需求或于2020至2030年见顶
  • 2018-09-25西安交通大学破解碳酸酯高效利用难题
  • 2018-09-24中科院西安光机所成功研发第三代核电关…
  • 2018-09-24英国塑料袋收费拟翻番
  • 2018-09-24心不竭，意不倦——重温“应化精神”
  • 2018-09-24应化摇篮里的光荣与梦想
  • 2018-09-24归去来兮：应化所人才的“流”与“留”…