近日，本学期期末选修课考评工作圆满收官。本次考评覆盖人文艺术、科技创新、体育竞技、生活技能、学科拓展五大品类共计40余门课程，采用过程性评价+成果展示的综合考核模式，全方位核验学生修习成效，落地个性化育人成果。

在学校课程与教学处统筹部署下，学科实践课题组组员在第十四、十五周有序开展期末选修课考评工作。本次考评由课题组组长朱春烨牵头，余春艳、向敏、张淼玲、熊梓羽等教师分组赴各授课点位开展现场考评。

考评前期，全组研讨修订完善评分细则，划分六个专项考评小组；考评阶段，各小组深入课堂随堂听课，聚焦课堂引导、学生实操、成果落地三大维度，以影像留存课堂实况，结合现场表现量化打分。考评结束后，各组汇总核算总分，依据学校名额划定一、二等奖获奖名单。

以选促学夯素养，以修提质育新知。选修课作为我校深耕素质教育、构建综合实践育人框架的特色抓手，立足五育并举育人理念，既点燃学生自主探索的求知热忱，又紧跟课程改革发展方向，成为落实全人培育的关键路径。

学有所悟丰盈阅历，修有所进赋能成长。校本选修课落地以来，育人实效硕果盈枝：学子习得实用技艺，在协作探究中锤炼解决实际问题的综合能力。期末多元考评，既是对任课教师教研成果的复盘、师生风采的集中亮相，更为校本课程迭代完善锚定方向。

考评工作虽圆满收官，但育人之路步履不停。一纸画作、一幕展演、一堂研讨，镌刻着少年探寻热爱、奔赴成长的赤诚。评价褪去单一考核的刻度，化作温润沃土，护航每一个鲜活独特的生命扎根沃土、拔节向上，在多元化的校本课堂里奔赴属于自己的成长旷野。（撰稿：余春艳、朱春烨  审稿：李举梅、龙姿君）