艺术教研组关于健全人格课例《校园创美》磨课活动

       近日，中学部艺术组依据学校工作部署，如期开展了健全人格课例展示磨课活动。本次实操活动立足以美育人、课题引领教学的基本理念，通过组内充分的研讨和打磨，由廖雨佳老师主讲，为学生们带来了一堂生动而富有教育意义的“校园创美”课程。课例中，廖雨佳老师将学校即将开展的人文艺术来激发学生的学习兴趣，鼓励学生用艺术的视角去感受和表达校园生活的美好。在教学过程中，廖老师注重引导学生挖掘自身的创意潜能，结合校园内的风景、人物和故事，鼓励学生用色彩、线条和构图为自己的校园艺术节制作海报。课堂氛围轻松活跃，学生们踊跃参与，积极展现出自己的作品与创意，为校园增添了许多美丽的“艺术角落”。

此次课程不仅强调了美术技能的培养，更将“健全人格”的理念融入教学之中。廖老师在教学过程中不断引导学生感受美、表达美，在教学过程中将自信、合作、尊重与包容、以及积极的心态面对生活等理念融入在教学环节之中。该课程不仅提升了绘画水平，更指引学生学会了用心去观察和感悟生活中的点滴美好，增强了自我认知和情感表达能力。此次“校园创美”课例充分体现了立格实验“以美育人、以美育心”的育人理念，为学生的全面发展提供了良好的平台。未来立格实验学校将继续深入探索美育教育的实践路径，不断优化课程体系，助力学生成长为有理想、有责任感、具有创造力的新时代青年。

艺术组    刘谦

                                                                                                                                                            2025.11.20