韩科，男，四川泸州人，中共党员，本科学历，毕业于四川师范大学数学与应用数学专业，中小学高级教师，国家数学奥林匹克竞赛贰级教练员，双流区青年优秀教师，双流区优秀班主任，双流区第八届骨干、种子教师。初中部数学教研组副组长，教育部重点课题学科小课题课题组长，双流区“基于教学评一致性的初中数学教学设计实践研究”的课题负责人。

教育科研成果：

主研课题成果被推选为教育部“基础教育课程改革典型案例”，四川省教育科研课题2018年年度阶段研究成果二等奖；教育专著《初中综合实践活动校本开发与常态实施》于2015年由四川教育出版社出版发行并提供优秀案例；实践育人《小组研究性学习课程》于2021年由四川教育出版社出版发行并担任编委；多篇论文获国家级、省、市一、二、三等奖，有5篇论文在核心期刊上发表，编辑校本教材5本。

教学成果：

所教学生唐涵姝、李铮铠分别成为2013年、2019年双流区中考状元；2019年参加全国第三届微课大赛获三等奖；参加“一师一优课，一课一名师”赛课获成都市二等奖、双流区一等奖；参加双流区课程标准解读大赛获一等奖；2020年参加双流区课堂教学大比武、微课大赛获一等奖；执教省级公开课1次，多次执教区级公开课和展示课；辅导多名学生获数学奥林匹克竞赛全国一、二、三等奖。

任职以来踏踏实实，兢兢业业，开拓创新，锐意进取，用真情教书、用真心育人，以高尚的师德，杰出的教学实绩和工作能力，赢得了学生的喜爱，家长的欢迎和社会的认可。