“人人献课”课例研讨之《船工号子》

[日期:2020-12-11] 作者:艺术组 次浏览 [字体: ]

    129日周三上午第二节教研会上,艺术组展开了“人人献课”课例研讨之《船工号子》活动,夏栋梁老师“人人献课”活动于音乐教师一展开,全体艺术组老师到场听课。

    在课上夏栋梁老师用四川方言演唱“同学们,上课喽!”创设情境,营造氛围,再分享川江号子历史背景,聆听感受音乐,揭示课题激发学生学习兴趣。

    在新课学习时通过在教师引导下学习:范唱号子头呐喊声、展示3条号子节奏,引导学生参与并配合演唱。再通过体验探究主动学习:依次引导学生体验行船号子、见滩号子、拼命号子、平水号子,总结川江号子的音乐特征。在学习扩展部分组织了一次行船,演唱歌曲,让学生参与演唱,互动表演,使学生加深了对劳动号子的理解。

  教学过程中教学目标基本达成,重难点明确,教学方法使用得当,体现了“教-学评”一致性的教学模式,获得了在场教师的一致好评。