“探究身边人的口述历史”课题小组采访张校长

[日期:2018-12-05] 作者:sweetbear 次浏览 [字体: ]

记录是一种责任,口述是一种传承。带着对时代的追问,对身边重要人物的好奇心。“探究身边人的口述历史”课题研究小组于1129日选修课时间采访了我校张润林副校长。

今年是我校建校十五周年,十五年风雨兼程,砥砺前行,教学成绩一致并列双流前茅,课改成果享誉全国,这与师生的共同努力密不可分,更离不开学校管理者“智慧而远谋”,口述历史研究始终坚持从身边人、身边事入手,搭建符合学情、校情的课题研究框架。值学校十五周年校庆之际,课题小组决定采访学校管理者张校长,借此记录学校发展历程,加深对学校办学理念的理解。

采访前,课题小组搜集了张校长的简历,了解了采访对象。经过讨论、提炼,形成了采访提纲。本次采访主要围绕七个问题展开­

1.大学毕业后,怎么去了松潘?

2.为什么从理县到双流?

3.为什么愿意放弃校长职位而到双流中学任主任一职,家人的态度?

4.怎么从普通教师到副校长?

5.为什么要去进修心理学?

6.您是如何培养自己的孩子的?

7.你的教育理想是否实现?是否留有遗憾?”

针对孩子们提出的问题,张校长一一作了回答,言真意切。言语间始终贯穿了个人教育的理想和实践,将个人价值的实现和学校发展目标紧密结合,将学校十五周年的奋斗历程融于字里行间。

本次采访,既是一次课题研究,更是一次校情教育。责任、情怀、实践、理想的结合,必使课题研究更上一层楼。(历史组  范勇波)