张颖晨老师送教简阳老龙学校
[日期:2023-04-27] | 作者:政治组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
春风暖,阳光柔,贤才聚。在这个洋溢着希望与美好的春天,为发挥名师的引领、示范作用,更好地促进城乡教育的均衡发展,大力提高课堂教学效果,2023年4月26日,成都市教科院携廖洪森工作室到简阳老龙学校开展乡村送教活动,张颖晨老师献课,成都市教研员何博老师开展讲座。
张老师的展示的是一堂中考二轮复习课《坚持宪法至上》。张老师的复习课由三个部分构成:一、知识快答,整合结构;二、时政热点,提升能力;三、真题解析,归纳方法。
在第一环节,张老师用宪法宣誓导入课堂,然后通过快问快答的方式迅速回顾了坚持宪法至上单元的内容,随后带领同学们梳理了本单元的框架、进行易错易混判断,检查知识细节、整合宪法原则知识。
在第二环节,张老师设计了“时政编辑我来当”的课堂活动,学生小组合作,请你来当时政编辑,抓取关于材料的核心关键词,以“宪法原则+事件”的形式,为以下几则热点新闻取标题。本环节意在提升学生知识迁移的能力。
在第三环节,张老师带领同学们攻破解答题,梳理了历年中考题,预测了今年中考在本单元可能出的题,张老师引导学生学习了解答题的详细方法。
张老师的堂复习课准确的抱我了学科评价的主旨要义,在课堂中有基础、有热点、又有创新,是一堂高质量的复习课。
随后何博老师进行评课,何老师说这节课课堂要素齐全,对知识处理的详略得当;课堂细节到位,对热点解读详细,任务具体到位,热点与教材链接度高;在讲解答题方法时,在参考答案与学生的答案中起到了搭桥的作用,参照解答题方法,对学生的答案进行校正。整个课堂有始有终,是一堂很不错的二轮复习课。
何博老师进行《新课标、新测评背景下初中道德与法治教学策略的优化》讲座,他对比了11版和22版课标的异同,22版的课标更加全面、课程性质更加鲜明;教师应该深度把握测评要求,以考定教;在带领学生冲刺中考时,要做到对问题的解析“有话好好说”“把话说清楚”,教师不断提升讲学能力;何老师还鼓励年轻老师们多学多听他人优秀的课,保持终身学习。简阳教师们在何老师的讲座中受益匪浅。
此次乡村送教活动在大家的掌声中圆满结束,送教老师让简阳同仁们领略到不同地区名师的教学风格,深厚的教学功底。课堂有智慧火花的碰撞,又有教育机智的幽默风趣。希望所有地区的老师们,都能终身学习,多听好课,在不断提升自我中带来更加优秀的课堂。