何铁老师在市课题中期工作会上献课

      2017年10月26日，由四川省教育科学院主持的互联网背景下促进初中学生物理学科个性化学习的实践研究课题中期工作会在成都市举行，我组骨干教师何铁老师在会议上献上了一堂精彩的示范课，课题的名称是《平面镜成像》，并进行了视频直播。

    何老师的教学以我校研究的市级课题《自主、合作、探究——初中物理规律课教学》的课堂教学模式展开。在“启智”环节，他将学生熟悉的卡通人物“初音未来”投影到“伪全息金字塔”的中央，引起了全场轰动，学生的激情被瞬间爆发。在“探究”环节，何老师让学生从生活中的各类平面镜成像情况，及观察自己在平面镜中的成像情况，引导学生去猜想平面镜成像的特点，并设计实验验证猜想，关注并适时介入学生探究，引导小组分析论证，并对误差的产生进行了有效的分析讨论，随后探究了平面像成像的原理。在“应用”环节，何老师过渡到“伪全息金字塔”的成像原理，并播放G20峰会的一段用“伪全息技术”制作的芭蕾舞蹈视频，将科技、生活、物理和艺术紧紧联系一起，让情感得以升华——科技改变生活、物理改变世界！