以策展感知美,以实践育人格:立格实验学校第十八届人文艺术节策展人活动侧记
| [日期:2025-12-12] | 作者:艺术组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
作者:刘谦 日期:2025-12-11
今日,立格实验学校的美术选修课上,一场别开生面的策展活动正在火热进行。七、八年级的学生们不再是单纯的创作者,而是变身为一群充满创意的“策展人”。他们将艺术节征集到的绘画、摄影、手工及板绘作品进行精心编排与展示,通过艺术策展这一综合性活动,培养学生的审美判断力、团队协作精神、解决问题的能力以及责任感。
学生从创作者到策展人:多维视角感知艺术“以前我只关心自己的作品能否被展示,现在要考虑如何让所有作品都能发光。”八年级学生在实践中感慨到自己的角色转变。此次活动突破了传统艺术节模式,将策展过程本身纳入艺术教育体系。学生们以小组为单位,根据作品风格和媒介进行分类,设计展板布置和空间的有效利用。在实践过程中学生不仅学会创作,更懂得欣赏与呈现,培养他们多维度思考的能力。”在小组讨论、合作、分工中学生们学会了倾听、妥协与创新,不断完善自己,提升自己各方面的能力。

立格实验学校的这场艺术节策展活动,不仅展示了一件件艺术作品,更展示了一种教育理念的生动实践。在这里,艺术不仅是墙上的画作,更是塑造人格的熔炉;教育不仅是知识的传递,更是生命与生命的相互照亮。
作者:刘谦
2025-12-11
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