新进教师献课活动圆满结束 ——三尺讲台展新姿,初心如炬育芳华
[日期:2025-06-09] | 作者:外语组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
为促进新进教师专业成长,提升其教学能力和业务水平,根据学校工作安排,我校英语组组织开展了2025年新进教师汇报展示课和2023、2024年新进教师课堂教学大赛。此次活动自第十四周起至第十七周结束,七年级张智欣、倪翔、蒲思言、游月月,八年级刘沁晗、李萌、江雨栗,九年级侯利沙以及2025年新进教师蔡宇轩、唐旭丽、邹林宏、黄馨瑶、史洋溢共13位新教师依次登台,以各具特色的教学设计和生动活泼的课堂呈现,展现了新时代青年教师的教学风采。
分层教学展特色,课堂创新显活力
七年级四位教师聚焦七年级下册Unit8 Once Upon a Time阅读教学,通过情境化教学设计激活课堂。张智欣老师运用动画短片重构童话故事,引导学生在角色扮演中理解文本;倪翔老师设计故事地图任务单,帮助学生梳理叙事结构;蒲思言老师引入多模态资源,将听力训练与阅读教学有机融合;游月月老师创设故事接龙小组活动,让学生在合作中提升语言运用能力。课堂上,学生们激发阅读兴趣积极参与互动,沉浸在奇幻的故事世界中高效学习。
八年级教学呈现多元化特色:刘沁晗老师在Unit7 What's the Highest Mountain in the World?教学中,结合地理纪录片和数据可视化图表,将语言知识与跨学科素养深度融合,引导学生在探究地理知识的过程中习得比较级表达;李萌、江雨栗两位老师围绕 Unit8 Have You Read Treasure Island Yet?听说课,分别设计旅游攻略分享会和情景速答挑战赛,通过即时反馈系统和小组竞赛机制,让学生在真实语境中提升听说技能。课堂上,学生们热情高涨,小组讨论声此起彼伏,听说能力得到多维训练。
九年级侯利沙老师的中考专题复习课则凸显精准化导向,她针对阅读选择题型,系统梳理题干定位法、关键词匹配法排除干扰项策略,结合近五年中考真题进行案例分析,并设计分层训练题组。课堂上,她注重引导学生总结解题规律,培养批判性思维,学生们在训练中掌握技巧,在实践中增长信心。
2025年新进的五位教师同样展现出扎实的教学功底。蔡宇轩老师和唐旭丽老师在七年级下册 Unit7 语法课上,采用“情境演绎 + 思维导图”的方式讲解一般过去时。蔡老师创设“哈利波特时间回溯秒表”情景,通过“升级秒表”引导学生观察动词变化;唐老师则利用“哆啦A梦任意门”作为情景,帮助学生直观区分过去与现在时态。这种“看得见、摸得着”的语法学习方式让知识点不再枯燥。邹林宏老师的听说课融入游戏闯关元素,将听力任务与角色扮演结合,在趣味挑战中提升听力理解和口语表达能力。黄馨瑶老师聚焦发音教学,通过语音模仿秀等活动,带领学生攻克发音难点,课堂上笑声与朗读声交织。史洋溢老师在现在进行时语法教学中,让学生用英语描述同学的即时动作,在实践中掌握语法规则,学生们全情投入,踊跃展示。
师生共研促成长,教学相长谱新篇
新教师们在课堂上展现出的创新思维与专业功底获得听课教师一致好评。此次献课活动不仅为新教师搭建了展示自我的平台,更通过“备课-授课-评课” 的全过程研磨,促进了教师间的经验交流与智慧共享。我校将以此次新进教师课堂教学大赛为契机,持续推进新教师成长路径培养,通过专题培训、师徒结对等多元举措,助力新教师快速成长,为学校教育教学高质量发展注入强劲动力。
撰稿人:蔡宇轩
审稿人:代君