初中英语分级群文阅读课例分享及研究

[日期:2024-10-24] 作者:外语组 次浏览 [字体: ]

48bebc80d6733a6e9345ef8bfec96a5c(1).png

48bebc80d6733a6e9345ef8bfec96a5c(1).png

      2024年10月22日,在双流中学召开初中英语分级阅读课例及研究教研会。授课教师惠老师上课内容为《英语分级群文阅读》八年级上册Module 4 People Who Made a Difference,把四篇文章按照基本信息----生活经历----影响三方面进行梳理,教师带着学生一起梳理第一篇文章,学习泛读找信息的策略方法,接着小组合作共同完成剩下三篇文章的阅读和分析。本堂课为群文阅读提供了良好的思路和模式。

接着四川省教育科学研究员覃文胜老师从是什么、为什么、怎么做三个方面对初中英语群文阅读进行了全面、细致的分析。覃老师指出学生能在群文阅读中整合、求同、存异并判断,获得丰富的语言实践体验,为英语课堂教学提供知识与能力的储备。分级群文阅读课的设计和实施要结构清晰,要以主题意义的探究为主线进行教学的布局安排,要让学生的发展体现来自课堂,走向课外,走向人生。