健体魄塑人格，育英才展风采——双流区立格实验学校初中体育学科特色活动纪实

        红旗方阵在跑道上踏着铿锵步伐，彩旗方阵在体育场上划出未来轨迹，七、八年级各班的同学们在操场随着音乐节拍跃动，一场“健全人格教育”正在运动场上生动上演。

        2025年10月30日下午，双流区立格实验学校的操场上红旗招展、步伐铿锵，立格学子以昂扬之姿拉开了秋季运动会的序幕。这不仅是体能上的比拼，更是人格的锤炼与精神的远航。校长龙清明在运动会开幕式上回顾了学校在体育教育领域的耕耘与收获，鼓励全体学子将 “健体魄、塑人格” 的理念融入成长之路。

01 活动理念

        双流区立格实验学校将体育视为健全人格教育的重要组成部分。校长龙清明在秋季运动会致辞中回顾了过去一学年学校在各级体育赛事中取得的优异成绩。他强调“在短跑中追求速度，在长跑中磨砺耐力，在集体项目中学会协作”，将运动精神真正融入学生的健全人格成长。学校旗帜上印着的 “自主、合作、务实、求新” 八字校训，成为贯穿所有体育活动的核心理念。

02竞技体育成果

        学校的竞技体育项目屡创佳绩，展现出强大的竞技实力。学校田径队在多级别比赛中均有出色表现。仅在2025年，学校田径队就在多个比赛中获得佳绩（中国中学生田径冠军赛，斩获 2 个冠军、2 个亚军，10 个项目挺进全国前八，成功打破一项赛事记录，刷新赛事最佳成绩。成都市小飞人田径比赛，夺得 5 个冠军、4 个亚军，3 季军，23 个项目跻进成都市前八，获奖覆盖面广。“奥运之星”成都市青少年田径锦标赛， 狂揽 11 个冠军、8 个亚军、5 个季军， 34 个项目进入成都市前八，冠军数量与综合成绩位居前列。）。

03趣味运动融合

        为让更多学生参与其中，运动会特别设置了多项趣味运动项目。龙腾万里比赛中，学生们骑在龙上奋力前进，考验着学生们的平衡与速度；趣味篮球接力赛则需要团队成员的高度配合。这些项目设计充分考虑到了不同年龄段学生的特点，目标是让每个孩子都能找到适合自己的参与方式，体验运动带来的快乐。

04团队协作精神

        集体项目是运动会另一大看点。迎面接力赛中，选手们不仅要发挥个人速度，更需注重接力棒的平稳交接；绕8字跳绳项目中，摇绳者与跳绳者必须保持高度默契。一位参与集体项目的学生分享：“通过这些活动，我们真正理解了‘团队’的意义。个人的表现固然重要，但团队的成功需要每个人的努力和配合。”

05 未来规划

        龙清明校长在运动会致辞中指出，学校将继续秉承 “健体魄、塑人格” 的教育理念，在体育教育领域不断探索与创新。学校未来将进一步加强科技体育项目的开展，拓展更多元化的体育活动形式，让每位学生都能在适合自己的体育项目中发现兴趣、发展特长。随着体育专项课的不断完善和各类体育活动的持续开展，学校将继续推动体育与健全人格教育的深度融合。立格实验学校的体育教育正如校长龙清明所言——它不仅是体能的锤炼，更是人格的塑造。这里的每一种运动形式都在诉说着同一个教育理念：健康体魄与健全人格同等重要。