聚焦课堂教学力 送教赋能共研成长 ——记双流区名师陈国华工作室送教到西航港一中研修活动

10月22日下午，双流区陈国华工作室送教活动在西航港一中顺利开展，以优质课堂展示、专业评课研讨与深度专题讲座相结合的形式，为现场教师搭建了交流学习的优质平台。

活动中，工作室成员刘东波老师带来《几何图形中的实数》一课，蒋垚老师执教《实数的应用—图形的面积》。两位教师打破传统教学视角，从几何维度重构实数知识体系，创新的教学设计与生动的课堂呈现，让学生在直观感知中深化对实数的理解，取得了良好的教学效果。

课后，工作室代表与西航港一中教师围绕课堂目标达成、教学环节设计等展开专业评课，在思维碰撞中凝聚教学共识。

随后，伍芸青老师以《五何问题链:点燃课堂高阶思维》为题开展专题讲座。她系统阐释了“是何、为何、如何、若何、由何”的五层递进核心内涵，结合“二元一次方程“教学实例，将抽象理论转化为可操作步骤，分享了“难度匹配认知”“衔接串联知识”等实用技巧，让教师既懂“是什么”，又会“怎么用”。

  接着，工作室的导师陈国华老师为在场教育工作者带来了一场干货满满的专题分享——《聚焦课堂教学力，修炼教学组织基本功》。陈老师结合自身丰富的教学实践经验，从五个关键维度系统地阐述了提升教学组织能力的路径和方法。这五个维度分别是：情感组织力，强调教师营造积极课堂氛围的能力；语言组织力，关注教学语言的精准表达与感染力；行为组织力，聚焦教师课堂管理行为的有效性；技术组织力，探讨现代教育技术的创新应用；以及专业组织力，突出教师专业素养的持续提升。陈老师的讲解深入浅出，案例生动，既立足于基础教育一线的实际情况，又前瞻性地为新时代课堂教学改革指明了方向，为打造高效能、高质量的教学课堂提供了切实可行的指导方案。

在活动的最后，西航港一中郭校长代表学校对陈国华工作室的送教表示衷心感谢。他指出，本次活动不仅带来了高质量的课堂展示和专题讲座，更在理念碰撞中拓宽了教师的教学视野，激发了大家对课堂教学改革的深度思考。无论是“五何问题链”的思维引导，还是教学组织力的五个维度，都为一线教师提供了可学、可用的专业支撑。郭校长表示，期待未来能与工作室持续开展合作，共研共进，携手推动学校教学质量不断提升。

此次送教活动既是优质教育资源的精准辐射，更是教学理念与实践经验的深度交融。工作室以课为媒、以研促教，既为一线教师提供了可借鉴的教学范式与理论支撑，也搭建了常态化的交流协作平台，有效激发了教师的教研热情与创新活力。

撰文｜何佩莲 罗元

审核｜陈国华