第2节 血液循环
[日期:2024-02-28] | 作者:生物组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
一、学习目标
1.观察心脏,辨认心脏的结构,说明心脏与其功能相适应的结构特点;
2.概述心脏的生理特征,认同体育运动有利于心脏的健康;
3.描述血液循环的途径,简述血液循环过程中血液成分的变化,说出血液循环在人体中的作用和意义;
二、课前预习
1.心脏每次收缩时由 向 输出的血量叫每搏输出量。正常人在安静状态下每搏输出量约为 毫升。
2.人体的血液循环可以分为 和 两部分。它们是同时进行的,并且在 处汇合在一起,组成一条完整的循环途径。
3.在血液循环的体循环中,血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,把运来的 和
供给细胞利用,同时将细胞所产生的 等废物运走。
在肺循环中,血液流经肺部的毛细血管网时,血液中的 进入肺泡内,肺泡内的 进入血液中。
4.心率是指心脏在 内跳动的次数,成年人在安静状态下的平均心率为 。
三、课后练习
1.红细胞在其中单行通过的血管是( )
A.静脉 B. 动脉 C. 毛细血管
2.体循环和肺循环的共同规律是( )
A、心室 静脉 毛细血管 动脉 心房
B、心室 动脉 毛细血管 静脉 心房
C、心房 静脉 毛细血管 动脉 心室
D、心房 动脉 毛细血管 静脉 心室
3.血液通过肺循环后,其变化是( )
A. 动脉血变成静脉血 B. 静脉血变成动脉血
C. 养料变成废物 D. 废物变成养料
4.上课铃声响了,小强急急忙忙地跑回教室,短时间内他的心率将会( )
A、由快变慢 B、由慢变快
C、没有什么变化 D、可能变快可能变慢
5.人体在安静的状态下,每输出量约为70毫升,如果心率以80次/分计算。则每分输出量为:( )
A、4500毫升 B、5250毫升 C、5600毫升 D、4200毫升
6. 根据下列“心脏的结构”示意图,回答问题。
(1)填写图中各部分名称:
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
(2)在心脏的四个腔中,回收血液的腔是 , 。
(3)与心室相连的血管有 、 。
(4)如果从血管①处往完整的心脏内灌水,水将从图中 处流出。
(5)当左心室收缩时,血液将流向 ,而不会流向 ,这是因为
。
【拓展阅读】
儿童的心率为什么比成年人快?
当我们还在妈妈肚子里的时候,心率每分钟140-160次,可是一出世就减到130次左右,当我们两岁左右的时候只有100-120次光景,5岁以后更慢些,而15岁以后即与成年人相差无几了,维持60-100次。
为什么小孩子的心率比成年人要快些呢?
我们知道,人体细胞需要不断地吸取氧气和养料,排除二氧化碳等废物,这些过程是通过川流不息的血液流动来实现的。心脏是维持血液循环的动力器官,必须不停地、有节律地收缩和舒张,才能保证血液不停地循环流动。
小孩正在生长发育期间,需要充分的氧气和养料来建成新细胞和新组织。需要多,排出的废物也多,这就需要心脏跳动得快些,使血液循环快些,以便供给细胞丰富的“建筑材料”和运走大批“废物”。
我们还知道,心输出量=每搏输出量×心率。儿童期间,心肌不发达,每搏输出量较少,为了保证心输出量,只有通过增加心率这条途径。再说,小孩子总爱蹦蹦跳跳,活动量也挺大。活动量大,消耗能量多,为了补充能量需要,也会使循环加快,心率加快。因此,儿童的心率总比成年人快些。