文艺复兴时期意大利画作出现青花瓷的真实性探究

背景

中国自汉至清前期，实行对外通好政策，中国以四大发明和丝织品、瓷器闻明世界，同时吸收世界各国的长处。

历史中考卷27题小问题：青花瓷能不能出现在文艺复兴时期的画作上？

微课题

文艺复兴时期意大利画作出现青花瓷的真实性探究

小组构成及分工

成员：组长：记录:主发言人：

小问题

1、文艺复兴的时间阶段？对应的中国同时期是哪一朝代？

2、青花瓷什么时候出现以及大量生产？

3、中国的商品能不能被贩卖到欧洲去？通过什么路径？

活动流程

环节一：组长主持，查阅教材或相关资料，解决第一二个问题。

通过查找图片与文献史料，培养学生核心素养史料实证。

元朝中国就出现并生产青花瓷。

材料一：青花瓷，因白地青花纹饰而得名，其（青）蓝色源于一种西亚的矿物燃料。元代崇白尚蓝，与伊斯兰尚色之风相合。瓷面装饰布局繁密，融合阿拉伯纹饰对称连续的风格。

                       ——据刘中玉《14世纪蒙古体系变动下的青花瓷》

材料二：宋元早期频繁的战争没有对景德镇造成重大破坏，南北陶瓷工匠汇聚于此，“协其技能以食力”。景德镇逐渐成为元代青花瓷主要产地。

                         ——据康青《互动互文的青花》

环节二：组长主持，结合宋元的海外贸易情况、明朝郑和下西洋与新航路开辟的路线，探讨第二个问题。中国的商品能不能被贩卖到欧洲去？通过什么路径？通过阅读史料，培养学生的归纳能力和核心素养历史理解。

材料三：元代在重要商港设立市舶司，并由官方直接出面招邀海外诸国商人，往来互市。当时所造海船“大船有十帆至少三帆——每一大船役使千人”。14世纪元代官方文献规定，海上航行必须根据针路（指南针确定的航路）定向航行。

                       ——据张国刚《中西文化关系通史》

材料四：宋元时期，伴随着瓷器的出口，中国的陶瓷技术也大规模外传。在此基础上，明清两代，中国陶瓷技术传遍亚、非、欧，成为全人类共同的财富。

                       ——摘自任荣兴《宋元时期中国瓷器外销述略》

小组总结

论

由主发言人结合环节一二的小组意见整理成综合的表述文字，形成统一意见后做好记录准备展示汇报。