2025届七年级历史学科微课题方案（学生用）

微课题背景

本课是第二单元“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”的第三课，本课讲述了女真族的崛起，完颜阿骨打建立金政权，金政权消灭辽与北宋，南宋建立初期岳飞抗金，最终宋金形成了对峙局面本课第三部分内容采用学科微课题探究的方式进行活动，《讲岳飞故事、探岳飞死因》通过对比岳飞与南宋高宗和秦桧的所作所为，引导学生进行正确评价岳飞，加深对岳飞的崇敬之情，并树立正确的人生观。

微课题名称

《讲岳飞故事，探岳飞死因》

小组构成及分工

组长

修延峰

中心发言人

修延峰

组员

刘玺㵘、徐岭月、周洋暄，高若水、

分解小问题（或分解任务）（小组成员，分别收集以上的内容，并记录在空白处。

1、岳飞成长故事

2、岳飞治军故事

3、岳飞诗词、或名句

4、岳飞抗金故事

5、岳飞抗金的成果有哪些

6、风波亭---岳飞之死

活动流程

环节一：各组推选代表讲岳飞故事：组长分发同学们的收集资料，组织小组成员互相学习。并选出代表性的内容展示全班。最后形成小组统一意见，记录员做好记录。

环节二：同学互相讨论岳飞的死因：设计问题小组内交流。

思考宋高宗与秦桧为什么要杀掉岳飞，认识宋高宗与秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，下令岳飞班师，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞的史实。

环节三：推选出发言人总结岳飞死因。

小组结论