2023年3月2日教研会讨论原创试题记录
彭清江解说1-3题：第一题主要考察学生提炼历史信息的能力，指向宋朝的农业工具；第2小题，热点问题，考察学生的时空观念；第三问考察学生的史观史法。
银少华解说4-7题：第4题考察近代化的探索，属于历史解释；第5题考察学生的史料辨识；第6、7小题考察学生的时空观。
王小玲解说8-10题：第8题考察世界古代史的重要文化现象，回避近三年考点，选取欧洲大学；第9题考察工业革命后的女性地位的提高，改编自2022年的高考模拟题；第10题考察热点问题，欧盟，通过图片的方式，考察学生的识图与归纳能力。
范永波解说11题：11题自编原创，材料自己寻找，涵盖中古古代史，近代史，世界史。既有知识点的考察，也有开放性试题，立德树人，家国情怀的考察。
何玲：10个选择题类型全面，知识点覆盖多。材料题跨度大，考察点多。
9小题改编的高考题，有难度，把来源说清楚。另外，注意各个题目的创新性和原创性。
张耀辉：在进行命题解说的时候，要先从宏观角度，再到具体的每一个题目。注意用历史术语。
晋云萍：
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选择题用陈述句，不用问句；
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形式丰富，但缺乏漫画或地图类，缺现代史的内容，第7小题可以替换一下；
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第一问可以换为宋代的经济，或市舶司的考察；
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具体点评11小题：第一问可以结合成飞歼20；材料的图片要对称；各个小主题的概括字数也要对称；材料和原因之间要有逻辑关系，从材料里可以归纳出一些结论；最后一问用图标来表示，设置一个开放性的问题。在设置情景的时候，要注意落实时空观，史料实证，立德树人的家国情怀。
李然：材料表述的新颖程度，比如第10题，关于欧盟，可以找一找相关的海报。选择题的表格形式，11题的材料一用新材料替换。
张玉萍：1、选择题的创新型；
2、11题的规范；立意之后的呈现形式，图片、图表，问题设置的梯度；
3、新材料、新情景；