张颖晨老师健全人格典型课第一次打磨

      今天，张颖晨老师健全人格典型课例第一次打磨课，在八年级十六班展示。我们教研组没课的老师都积极到现场观摩学习。 

     张老师这样设计并开展课堂。第一部分，开端展示疫情背景下中国对世界各国的援助，不求回报，尽心竭力！其中，列举了三个数字:19、120、2000？，然后问学生:知道这三个数字代表着什么吗？有什么意义吗？引导学生思考中国对世界做出的伟大贡献。第二板块中国智慧，分四个小组汇报分享。分别呈现了四个案例:方仓医院、云端问诊、实战经验、中西结合。让学生在案例中去感受中国的智慧。第三板块:命运与共，诠释中国担当。这个环节播放了一个视频和展示中国在其他方面对国外的援助，全方位地树立大国形象。最后一个环节，请大家根据这节课的听课感悟和自己的所见所闻所想，用一张纸画出你理解的中国形象！ 

     整堂课一气呵成，学生积极踊跃发言、参加课堂活动，张老师表现自然大方，娓娓道来，给人一种如沐春风的感觉！ 给老师们留下了深刻的印象！