深耕课堂共研美育——音乐组刘珂妙老师《三只小猪》人人献课

为扎实推进音乐教研组“人人献课、全员研磨”教研工作，落实新课标低年级美育课堂要求，刘珂妙老师带来二年级音乐欣赏公开课《三只小猪》，全体音乐组教师到场听课研讨。

课堂上，刘珂妙老师以经典童话故事为情境主线，融合动画片段、节奏律动、角色扮演、打击乐创编多元教学形式，贴合低年级学生活泼好动的认知特点。借助不同旋律、音色对比，引导学生听辨稻草房、木头房、砖头房三段音乐形象，通过拍手、跺脚、小组情景表演，让学生沉浸式感受乐曲诙谐轻快的情绪；同时挖掘作品德育内涵，引导学生体会勤劳踏实、团结互助的道理，实现审美感知与德育渗透双向融合。

整堂课环节层层递进，“听、动、演、创”一体化设计充分凸显学生主体地位，课堂氛围轻松童趣，有效培养学生音乐听辨能力与艺术表现力。

课后教研组开展集中评课研讨，听课教师各抒己见，围绕情境创设、聆听分层设计、课堂互动等亮点充分肯定，同时针对低年级音乐欣赏课节奏把控、创编活动落地等细节提出优化建议。本次献课搭建了互学互鉴的教研平台，助力全组教师打磨趣味高效的低段音乐课堂，持续提升学校美育教学质量。