要下雨了——记语文组任婉妮老师的人人献课

5月28日上午，语文组任婉妮老师在一年级八班开展人人献课活动，带来低年级精品语文课《要下雨了》，一、二年级全体语文教师参与听课评课，低段语文教师抱团研学，共探低年级阅读识字高效课堂路径。

《要下雨了》是一篇生动有趣的科普童话，语言浅显易懂、情节生动鲜活，贴近低年级学生生活认知，既是一年级识字、朗读训练的重点篇目，也是引导学生观察自然、了解自然现象的优质文本。课堂上，任婉妮老师紧扣低年级语文识字与朗读核心目标，结合低段学生好奇心强、乐于参与互动的特点，精心设计趣味课堂。开课之初，老师通过天气情景提问、自然图片展示导入新课，唤醒学生生活经验，快速激发学生的课堂学习兴趣。在课堂教学中，老师聚焦课文生字词教学，借助图文对照、动作演示、趣味识字等多种方式，帮助学生快速识记生字、理解词语含义，扎实落实低年级识字教学任务。同时，老师注重朗读指导，通过分角色朗读、师生对读、分句品读等形式，引导学生读准语气、读通语句，感受童话语言的生动趣味。老师还依托课文内容，引导学生梳理下雨前小动物的不同表现，让学生在学文的同时，掌握基础的自然常识，拓宽认知视野。整堂课环节紧凑、趣味十足，充分体现了低年级语文“在玩中学、在读中悟”的教学特点。

课后，一、二年级全体听课语文教师开展评课研讨。大家一致认为，任婉妮老师的课堂贴合低段教学规律，识字扎实、朗读到位、趣味十足，既夯实了学生的语文基础，又兼顾了学生的兴趣培养与常识积累，课堂落地性强、示范价值高，为低年级童话类文本教学提供了优秀的示范模板。