司马光——记江海凌老师的人人献课

10月21日上午第二节，江海凌老师带领三年级九班的学生，为大家带来了一堂精彩的人人献课——《司马光》。《司马光》是三年级语文的经典篇目，以“司马光砸缸”的历史故事为核心，既是帮助学生积累文言词汇、梳理故事脉络的重要文本，也是引导学生学习人物沉着机智品质、培养人文素养的关键一课。课程聚焦课文内容理解与人物形象分析，注重将文言知识与现代语言转化结合，帮助中年级学生轻松走进历史故事。

课堂上，江海凌老师充分契合三年级学生的认知特点，设计了层层递进的教学环节。课程伊始，老师通过播放“司马光砸缸”的动画短片、讲述故事背景，迅速吸引学生注意力，让学生对课文主题建立初步认知；随后，通过范读、领读、分组读等多种形式，引导学生感受文言文的韵律节奏，梳理“群儿戏于庭—一儿登瓮—足跌没水中—众皆弃去—光持石击瓮破之”的故事发展顺序；在重点段落分析环节，江老师以问题为导向，带领学生思考“司马光为什么选择砸缸”“他的做法和其他人有什么不同”，鼓励学生主动表达观点，深化对人物“冷静、智慧”品质的理解。整堂课互动氛围浓厚，学生们积极思考、踊跃发言，在品读与讨论中扎实掌握了课文知识，也受到了思想启发。

课后，三四年级语文教研组的老师们围绕本节课展开评课。大家一致认为，江海凌老师的课堂设计贴合中年级学生学情，教学环节逻辑清晰，将知识讲解与思想引导有机结合，有效突破了文言文教学的重难点，为同年级语文教学提供了优质参考。