品文言智慧 育健全人格——黎玲玲老师健全人格课题组献课《杨氏之子》

品文言智慧 育健全人格

       4月21日，黎玲玲老师在五年级三班进行健全人格课题组献课——《杨氏之子》，本堂课以健全人格培养为内核，将语文教学与品格塑造深度融合。

       课堂中，黎老师以"温故知新，学法为径"环节引导学生建立自主学习意识，培养独立思考的习惯；"诵读·品音韵之美"活动通过声情并茂的朗读，让学生感受语言韵律，提升审美情趣。在"精读·明文言之理"环节，黎老师鼓励学生自主质疑、合作探究，不仅理解文本内涵，更在思维碰撞中培育理性精神。而"赏读·悟应对之智"环节，则以杨氏之子机敏有礼的应答为切入点，引导学生感悟尊重与智慧的力量，培育文明友善、从容自信的健全人格。

       课堂上，学生们积极思考、踊跃发言，既收获了文言文知识，更在潜移默化中塑造良好品格。本次教学活动充分展现了"文以载道，以文化人"的教育理念，为学生的全面发展提供了新的路径。