第2节 预防传染病

[日期:2021-06-04] 作者:生物组 次浏览 [字体: ]

一、学习目标

1.学会用显微镜检查蛔虫的方法;

2.描述传染病的特点,认识病原体;

3.列举常见的传染病,说明传染病的病因、传播途径和预防措施。

二、课前预习

1.凡是引起人或动物患病的                             等生物,称为病原体。

2.传染病是由           引起的,能在             之间或             之间传播的疾病。传染病具有                         特点。

3.传染病的传播途径主要有                                                 

                   等方式。

4.预防传染病的措施有                                         三个方面。

三、课后练习

1.传染病的特征是( )

A、有传染性和流行性,死亡率高

B、有传染性,死亡率高

C、有的有病原体,有的没有病原体,是由于体质差引起的

D、都由病原体引起的,有传染性和流行性

2.传染病的传染源是指( )

A、细菌、病菌、寄生虫 B、能散播病原体的人或动物

C、传染病发生的初始处 D、病原体传播的路线

3.肺结核是一种慢性呼吸道传染病,其传播途径是( )

A、飞沫、尘埃 B、体液 C、接触 D、饮水、食物

4.下列那项措施是为了切断传播途径( )

A、对患“SARS”的病人进行隔离 B、给没有患病的人注射流感疫苗

C、加强体育锻炼 D、进行分餐制和使用共筷

5.将下面相应的部分连接起来。

疾病名称 疾病类型 主要传播途径

艾滋病 消化道传播 飞沫、空气

肺结核 呼吸道传播 血液、体液

蛔虫病 血液传染病 食物