高三历史一诊考前复习策略（二）

关键能力：史料解读与历史思维的实战训练

“一诊”会强化对核心素养的考查，特别是史料实证和历史解释能力。

1. ‌强化史料阅读理解能力‌

• ‌观点‌：必须明确、具体、紧扣题意。

• ‌论证‌：是得分关键！‌论从史出‌，每一个分论点都必须有具体、准确的史实支撑。避免只有结论没有史实。尝试从‌政治、经济、思想文化‌等不同维度寻找论据。‌‌
  

• ‌结论‌：总结升华，回应观点，点明本质或规律。

• ‌精读‌：逐字逐句，关注细节（时间、地点、人物、数字、作者身份）。

• ‌五问‌：1. ‌Who/What‌（说的是谁/什么事？）2. ‌When/Where‌（何时/何地？）3. ‌Why‌（作者为何这么说？）4. ‌How‌（作者如何说的？）5. ‌So What‌（这则史料说明了什么？）‌‌
  

• ‌“精读+五问”法‌：面对任何史料（文字、图片、表格等）：

• ‌“观点-论证-结论”结构化训练‌：

2. ‌掌握各类题型的精准作答技巧‌

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• ‌选择题‌：

• 审题三看‌：看时间、空间限定；看题干核心要求（如“反映了”、“表明”）；看选项表述（警惕绝对化词语）。‌‌
  

• ‌排除法为主‌：先排除明显错误或与题干