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调研指导促发展 砥砺前行谱新篇

[日期:2023-10-18] 作者:唐志金 次浏览 [字体: ]

20231017日,成都市教科院数学教研员苏文玉带领双流区数学教研员邓天、成都七中何老师、田家炳中学谢老师、石室中学廖老师,莅临我校开展为期一天的数学学科视导活动。本次活动主要分为集中听课与专家点评两个方面。

在集中听课阶段,双流区立格实验学校四位老师进行了公开授课,分别是:(1)高一1班邱建清老师,课题为《周练四试卷讲评》;(2)高二1班傅小波老师,课题为《空间向量的运用》;(3)高三3班甘阳老师,课题为《三角函数的概念及诱导公式》;(4)高三4班于开选老师,课题为《专题拓展——导数的应用之切线》。

针对各位老师的授课情况,各位专家做出了专业点评,并提出了宝贵意见。

谢老师谈到:“老师上课的精神面貌优秀,业务素养比较高,学生本身比较主动(改错与反思到位);契合新课程的理念,以学生为主体,教师主导。”

何老师对老师们都提出了大力表扬,他指出:“老师们在课堂实际教学中注重一题多解,为学生提炼很多思路与方法。”同时,邱老师还提出了一些建议:(1)多一点生生互动(学生点评等);(2)讲评课再增加一些补救性的练习,让学生及时过手;(3)需要注意学生的规范表达。

                                           

廖老师分别对每位授课教师都做了详细的评价,指出了各位教师的优点,提出了一些整体性的建议:(1)多媒体的使用:化模糊为清晰,化复杂为简单;(2)分层落实,每节课要分层(课堂上优生可以帮手,或让学生自觉探究);(3)放开手脚,学生悟出来的才是真实的,学生才会“通透”;(4)加强团队意识,校、区、市资源整合与借用。

苏老师对本次视导活动做了如下总结:(1)讲本质,不急于加难度;(2)一轮要慢一点,对于一般的学生,可以没有二轮和三轮;(3)新授课:以教材为本,提高学生的阅读能力归纳理解。

邓天老师建议学校老师多与专家一起练习与交流,并表态后续将继续深入立格实验的数学课堂。

最后,我校副校长罗晓章校长对本次教学督导活动做出了总结,一是感谢各位专家莅临我校督导和指导,对我校高中数学教学提出了高质量、可操作的改进意见和提升策略;二是希望我校高中数学教研组在今后的教学中,将专家组的指导意见和教学策略贯彻落实,落地落细。